Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Modalități și strategii de gestionare a conflictelor în mediul școlar” a fost conceput ca răspuns la o nevoie urgentă identificată în rândul unităților de învățământ din județul Ilfov, în urma analizei de nevoi de formare realizate de Casa Corpului

Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Educația vindecătoare: abordări psihopedagogice ale traumelor, atașamentului și echilibrului emoțional în relația profesor–elev” răspunde unei nevoi stringente identificate la nivelul sistemului educațional actual – aceea de a forma cadre didactice capabile să înțeleagă și să gestioneze dimensiunea emoțională a

Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Inteligență emoțională și stare de bine în educație: echilibru, motivație și reziliență pentru profesori și elevi” a fost conceput ca răspuns la nevoia acută de sprijin emoțional și profesional resimțită în rândul cadrelor didactice din sistemul educațional actual. Analiza

Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Scenariul didactic regizat creativ: metode din teatru și film pentru o predare expresivă” a fost conceput pentru a răspunde nevoii tot mai evidente de reînnoire a stilului de predare în școala românească, în sensul transformării lecției dintr- un act

Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Educație europeană pentru viitor: Uniunea Europeană – valori, politici și resurse educaționale” a fost elaborat pentru a răspunde nevoii tot mai accentuate de integrare a dimensiunii europene în educația românească, în acord cu prioritățile strategice ale Uniunii Europene privind

Grup țintă Personal didactic de predare; personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Motivația învățării – cum transformăm interesul în performanță” a fost elaborat ca răspuns la nevoia tot mai evidentă a sistemului educațional românesc de a stimula implicarea activă și interesul elevilor față de procesul de învățare, într-un context social și

Grup țintă Personal didactic de predare; personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul „Școala Siguranței Emoționale: Violența în școală – Învață să vezi, să previi și să schimbi” răspunde necesității de a dezvolta competențele cadrelor didactice în identificarea, prevenirea și gestionarea situațiilor de violență în mediul școlar. Acesta urmărește crearea unui climat educațional sigur

Grup țintă Personal didactic de predare; personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul „Educația pentru drepturile copilului în mediul școlar online” răspunde necesității formării cadrelor didactice în promovarea și protejarea drepturilor elevilor în contextul digital. Acesta urmărește dezvoltarea competențelor de identificare a situațiilor de risc, prevenire a abuzurilor și utilizare responsabilă a mediului online.

Grup țintă Cadre didactice de predare Nota argumentativă / justificativă Conform datelor internaţionale circa 5-7 % dintre elevi se confruntă cu probleme ale atenţiei, dintre care o mare parte sunt diagnosticaţi cu sindromul A.D.H.D. Cadrele didactice nu sunt pregătite să identifice şi să amelioreze în mod eficient simptomele A.D.H.D. O pregătire în acest sens ar

Grup țintă Cadre didactice de predare, cadre didactice auxiliare Nota argumentativă / justificativă Programul de educație financiară pentru profesori răspunde necesității dezvoltării competențelor cadrelor didactice în înțelegerea și transmiterea conceptelor financiare de bază. Acesta urmărește formarea abilităților de planificare și gestionare responsabilă a resurselor financiare, precum și capacitatea de a integra educația financiară în activitățile