TIPUL DE PROGRAM Program scurt, categoria I,c) cu 16 de credite profesionale transferabile. SCOPUL Programul de formare este proiectat cu scopul de a răspunde nevoilor personalului didactic din învățământul preuniversitar – personal didactic de predare și personal didactic cu funcții de conducere, de îndrumare și de control din învățământul preuniversitar care vor desfășura activități în […]
MANAGEMENT EDUCAȚIONAL ÎN CONTEXT MENTORAL Read More »
TIPUL DE PROGRAM Modul scurt, categoria a II-a, cu 15 de credite profesionale transferabile, acreditat prin OM nr. 3631/27. 04. 2022. SCOPUL Implementarea tehnologiei informației în programe educaționale inovative de prevenire a abandonului școlar prin formarea și exersarea competențelor de predare eficientă și motivantă, cu integrarea mijloacelor TIC, adaptată nevoilor copiilor aflați în situatie de
METODE DE PREVENIRE A ABANDONULUI ȘCOLAR Read More »
TIPUL DE PROGRAM Categoria a I-a, cu 27 credite profesionale transferabile, având domeniu tematic abilitare curriculară, acreditat prin ordinul ME de acreditare nr. 4059/21.04.2023. SCOPUL Actualizarea și dezvoltarea competențelor în domeniul de specializare corespunzător funcției didactice ocupate, precum și în domeniul psihopedagogic și metodic. Certificatul de absolvire a programului Abilitare curriculară pentru educație timpurie, care
ABILITARE CURRICULARĂ PENTRU EDUCAȚIE TIMPURIE Read More »
O întâlnire cu oameni, cărti, idei semnificative pentru ceea ce inseamnă azi a ne raporta la cultura noastră națională. Fără aroganță, dar nici cu falsă modestie, ci sincer, onest. Asta a dorit și evenimentul pe care l-a organizat Casa Corpului Didactic Ilfov, vineri, 16.01.2026, la Liceul Tehnologic , Cezar Nicolau”, în colaborare cu Inspectoratul Școlar
Parte integrantă a Centrului de documentare și informare Brănești, Centru de resurse pluridisciplinare, Biblioteca CCD Ilfov oferă un spațiu de formare, comunicare și informare, un loc de cultură, deschidere, întâlnire și integrare, precum și un laborator de experimentare și inovare didactică. Bibliotecă de drept public, fără personalitate juridică, destinată sprijinirii procesului instructiv-educativ, facilitează accesul la
Grup țintă personal didactic de predare, de la toate nivelurile și toate disciplinele Nota argumentativă / justificativă Educația contemporană pune accent tot mai mare pe învățarea activă, creativă și centrată pe elev, iar jocul devine una dintre cele mai eficiente metode de motivare și implicare a copiilor în procesul educațional. Într-un context marcat de diversitate,
De la joc la învățare: introducere în Game-Based Learning pentru profesori Read More »
Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Modalități și strategii de gestionare a conflictelor în mediul școlar” a fost conceput ca răspuns la o nevoie urgentă identificată în rândul unităților de învățământ din județul Ilfov, în urma analizei de nevoi de formare realizate de Casa Corpului
Modalități și strategii de gestionarea conflictelor în mediul școlar Read More »
Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Educația vindecătoare: abordări psihopedagogice ale traumelor, atașamentului și echilibrului emoțional în relația profesor–elev” răspunde unei nevoi stringente identificate la nivelul sistemului educațional actual – aceea de a forma cadre didactice capabile să înțeleagă și să gestioneze dimensiunea emoțională a
Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Inteligență emoțională și stare de bine în educație: echilibru, motivație și reziliență pentru profesori și elevi” a fost conceput ca răspuns la nevoia acută de sprijin emoțional și profesional resimțită în rândul cadrelor didactice din sistemul educațional actual. Analiza
Grup țintă personal didactic de predare/ personal didactic auxiliar Nota argumentativă / justificativă Programul de formare „Scenariul didactic regizat creativ: metode din teatru și film pentru o predare expresivă” a fost conceput pentru a răspunde nevoii tot mai evidente de reînnoire a stilului de predare în școala românească, în sensul transformării lecției dintr- un act
Scenariul didactic regizat creativ: metode din teatru și film pentru o predare expresivă Read More »
